加拿大移民、难民和公民(IRCC)部长Marc Miller 最近发布了2024年国际学生学习许可全国上限的详细信息。这对于印度产生重大影响,因为来自印度的学生占加拿大国际学生的主要群体。
“1月22日,我 宣布全国学习许可申请上限 以因应加拿大国际学生的快速增长。2024年各省和地区的拨款现已最终确定。我想借此机会分享这些数据并解释我们如何做出这些决定,”移民部长马克米勒在一份声明中表示。
米勒推出了一项名为“净零第一年增长模式”的计划。该计划旨在保持国际学生数量稳定。
加拿大的零净增长(一进一出)模型
加拿大的目标是在2024年迎来485,000名新国际学生。这个数字是根据今年到期的学习许可的预期数量计算得出的。
考虑到每年有20%的学生申请延期等因素,导致从目标中减去97,000个许可证,修订后的许可证 目标是批准364,000个学习许可。
根据IRCC的数据,“因此,根据全国60%的学习许可申请批准率,364,000份批准学习许可的目标意味着2024年收到的学习许可申请上限为606,000份。”
某些国际学生群体,例如中小学生或正在攻读硕士或博士学位的学生,不受此上限的限制。
根据2023年的数据进行了调整,从批准的学习许可目标数量中扣除了预计数量14万。这导致了2024年批准236,000个学习许可的目标,这意味着要分配大约393,000个学习许可申请。
调整后的学习许可申请数量为393,000份,根据人口比例在各省和地区之间分配。
加拿大各省分配调整
与2023年相比成长超过10%的省份将调整其分配以限制增长,而那些出现下降的省份将获得支持以减轻负面影响。
此外,也对批准率低于60%的省份进行了追加拨款,确保其在2024年达到预期的学习许可批准数量。
“因此,在全国上限下,总共约552,000份学习许可申请被分配给各省和地区。这些拨款预计将产生约292,000个已批准的学习许可,对于包含在上限下的群体来说,比2023年减少了28%。”IRCC表示。
多种因素可能会影响2024年抵达加拿大的新国际学生的实际人数,包括充分利用配额的省份和地区、批准率的变化以及潜在的年内调整。
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