最新消息｜慶祝機器人教育夥伴關係| 滑鐵盧新聞

FIRST Robotics Canada 的使命是向加拿大青少年推廣機器人技術以及科學、技術、工程和數學(STEM) 科目。為此，FIRST 為從小學到高中的學生舉辦了機器人競賽。學生設計、建造機器人並對其進行編程，以應對各種有趣的挑戰，從將球投進籃框到堆放盒子。 FIRST 為參與團隊提供資源、指導和支持，為他們合作並發揮聰明才智解決問題奠定基礎。

今年四月，滑鐵盧大學工程學院榮獲FIRST Robotics Canada 頒發的首屆教育合作夥伴獎。滑鐵盧大學是第一所獲得此榮譽的機構，證明了長期以來的合作和支持。

「FIRST Robotics 的一句名言是『不僅僅是機器人'，」機械和機電一體化專業二年級學生Armaan Sengupta 說。 Sengupta 認為FIRST 為他提供了工程實踐經驗並指導了他的職業抱負。

「我一直對工程感興趣，但我的第一次經驗告訴我，這是我真正喜歡並想做的事情。 它確實為我澄清了一些事情。 當我申請大學時，我專門申請了機電工程。

滑鐵盧領導層很快就了解了FIRST 機器人競賽的價值，因為它們能夠激勵學生並凸顯STEM 教育的價值。 2005年，機械與機電工程系教授Rob Gorbet博士和系統設計工程系教授Maud Gorbet博士在時任滑鐵盧工程學院院長Adel Sedra博士的支持下，聯繫了該組織並提出在校園舉辦比賽。這使得滑鐵盧FIRST 機器人大賽成為加拿大舉辦時間最長的機器人比賽。

Peter Teertstra 博士是機械和機電工程系講師兼學生設計中心主任，目前負責滑鐵盧FIRST 競賽的規劃。他強調了每年舉辦該活動的團隊的經驗。 “這就是在滑鐵盧舉辦主場的美妙之處，多年來每個人都一直這樣做。”

這種成功的合作關係還包括在滑鐵盧社區建立的導師關係。 Daniel Delattre 是滑鐵盧工程公司IT 營運副總監，多年來一直與聖大衛天主教中學的學生合作，成功指導團隊完成比賽過程。滑鐵盧工程學院的其他員工和教員在與提供焊接等贊助或服務的當地企業建立聯繫方面也發揮了影響力。 “學生有一個可以幫助他們的人脈網絡，”Teertstra 說。

滑鐵盧與FIRST Robotics Canada 的合作是讓年輕人對STEM 感興趣的更廣泛努力的一部分。這種方法的成功在新一代滑鐵盧本科生身上是顯而易見的。 Teertstra 的職責之一是為學生設計中心聘用合作學生。 「令人驚訝的是，有這麼多有第一次經驗的一年級合作學生想要為我工作。」參加過FIRST 競賽的學生遍布大學各系，這體現了該組織的影響力以及與滑鐵盧大學合作的實力。

該獎項由滑鐵盧工程學院院長瑪麗威爾斯博士接受，表彰了該大學致力於為滑鐵盧地區的年輕人提供寶貴的基礎學習經驗的承諾。在思考是什麼促使他們繼續這種合作時，Teertstra 強調了另一位前滑鐵盧工程學院院長Pearl Sullivan 博士的話。在與FIRST 續簽諒解備忘錄的過程中，Sullivan 表示，“我們必須這樣做，作為加拿大的工程教育工作者，我們怎麼能不這樣做呢。”

自2005 年以來，FIRST 在國內外的知名度不斷提高。安大略省目前有九項地區賽事，省級冠軍將繼續參加在密西根州底特律舉行的世界錦標賽。